Empreendedorismo: Do conceito à aplicação, da ideia ao negócio, da tecnologia ao valor

A presente obra resulta da experiência acumulada de mais de duas décadas do autor, centrada no empreendedorismo, enquanto professor, investigador, vice-reitor, presidente da Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Centro (CCDRC) e deputado, mas sobretudo também como dinamizador da criação de múltiplas novas realidades organizacionais. Entendeu-se ser este o momento adequado para fazer destilar toda esta aprendizagem no formato de um livro, em formato de edição (a terceira) substancialmente revista e ampliada, com a qual se procura:
• Esclarecer o que se entende por empreendedorismo, o que o caracteriza, bem assim como a quem o adopta enquanto forma de vida, em que tipologias especificasse pode subdividir ou contextualizar;
• Evidenciar a sua pertinência objectiva no desenvolvimento, tanto à escala local, como a nível regional, nacional ou mundial, bem como o papel que deve competir às Instituições de Ensino Superior neste domínio;
• Explicitar as diferentes etapas a acautelar no processo de transformação duma vaga ideia de negócio numa realidade organizacional concreta, por forma a ganhar eficácia nesta conversão, ao mesmo tempo que se majora a respectiva probabilidade de sucesso;
• Ilustrar as várias fases que se encontram associadas à afirmação dos projectos de Empreendedorismo de Base Tecnológica, assentes em conhecimento, cada vez mais essenciais, e que pela primeira vez ficam assim retratadas no contexto de livro em língua portuguesa;
• Identificar os modos de construção e afirmação de bons ecossistemas de inovação e empreendedorismo, a diferentes escalas territoriais, incluindo uma agenda de aposta nacional no empreendedorismo.
Tudo isto acontece com base numa abordagem dos temas que se procurou que fosse pragmática, consistente, baseada em casos reais e vividos por dentro, esperando que tal possa ter resultado em algo simultaneamente diferente, útil e agradável. Acompanhada igualmente de diferentes espaços de experimentação, em que os leitores são desafiados com a realização de diversos desafios, bem como de uma síntese dos objectivos de aprendizagem associados a cada capítulo, enunciada no final dos mesmos.