Higher Education After Bologna. Challenges and Perspectives

O presente livro pretende destacar a importância e os ganhos das reformas de Bolonha, mas também refletir sobre as promessas não cumpridas e as ambiguidades técnicas e substantivas que ela comporta. Um debate necessário num momento de profunda reflexão sobre a pertinência, o lugar, a consistência e a utilidade do conhecimento produzido nas instituições de ensino superior e sobre a forma como o mesmo é disseminado e replicado. De forma subjacente evidencia-se uma discussão renovada sobre os padrões culturais e normativos das sociedades contemporâneas: que tipo de conhecimento está hoje a ser produzido? Como é que a relação entre professores e alunos mudou? Como é que as questões de pluralidade e do respeito pela diferença são colocadas em contextos de maior mobilidade e internacionalização? Como é que a equidade, no acesso e na frequência do ensino superior, é assegurada, tendo em conta as maiores pressões de eficácia e comparabilidade? Estas e outras questões são abordadas nos diversos capítulos do livro.